Link Países e história nos jogos olímpicos

https://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_da_R%C3%BAssia

https://pt.wikipedia.org/wiki/R%C3%BAssia_nos_Jogos_Ol%C3%ADmpicos

Russia



https://pt.wikipedia.org/wiki/Estados_Unidos

https://pt.wikipedia.org/wiki/Estados_Unidos_nos_Jogos_Ol%C3%ADmpicos

Estados Unidos




https://pt.wikipedia.org/wiki/Brasil
https://pt.wikipedia.org/wiki/Brasil_nos_Jogos_Ol%C3%ADmpicos

Brasil


https://pt.wikipedia.org/wiki/China
https://pt.wikipedia.org/wiki/China_nos_Jogos_Ol%C3%ADmpicos

China



https://pt.wikipedia.org/wiki/Gr%C3%A3-Bretanha_nos_Jogos_Ol%C3%ADmpicos
https://pt.wikipedia.org/wiki/Reino_Unido

Reino Unido

Link dos esportes

http://www.suapesquisa.com/educacaoesportes/historia_do_voleibol.htm

Link do Volei

https://pt.wikipedia.org/wiki/Voleibol_nos_Jogos_Ol%C3%ADmpicos

Link do Volei

http://www.amaralnatacao.com.br/natacao-como-esporte-olimpico-confira-essa-historia/

Natação

https://pt.wikipedia.org/wiki/Nata%C3%A7%C3%A3o_nos_Jogos_Ol%C3%ADmpicos

Natação

https://pt.wikipedia.org/wiki/Handebol_nos_Jogos_Ol%C3%ADmpicos

handebol

http://www.historiadetudo.com/handebol

handebol

https://pt.wikipedia.org/wiki/Basquetebol_nos_Jogos_Ol%C3%ADmpicos

Basquete

http://www.suapesquisa.com/educacaoesportes/historia_do_basquete.htm

Basquete 

http://www.centauro.com.br/running/2012/historia-do-atletismo-nas-olimpiadas/

Atletismo

http://www.suapesquisa.com/educacaoesportes/atletismo.htm

Atletismo

Caros Alunos do Heraldo

Não tive a oportunidade de avisa -los, entrei em greve, estou lutando por direitos da minha classe os professores, entendam isso como algo positivo, pois quem não vai atras e luta por aquilo que é seu de direito, se acomoda com as ações do governo.
      Em breve estarei na escola com boas novas e lembrem -se nenhum direito a menos.

Projeto Interdisciplinar Olimpíadas Rio 2016

Projeto Interdisciplinar Olimpíadas Rio  2016

Tempo de Duração: 1 Mês

Disciplinas participantes:  Português, Geografia, História, Ciências, Matemática e Artes, Educação Física,

Objetivos:

                    Estimular a participação dos alunos no trabalho coletivo;

                   Pesquisar informações utilizando diferentes meios de comunicação;

                   Inteirar- se com o seu cotidiano e apropriar-se das informações contidas nele;

                  Trabalhar e desenvolver diversas áreas do conhecimento;

                   Trabalhar a oralidade e prepara-los para atividades de regências futuras.

                   Conhecer a história através dos jogos olímpicos;

Fontes de Pesquisa: Computador, Revistas, Jornais, etc...

Recursos Necessários: Impressora, Folha de sulfite, lápis, Caneta.

Desenvolvimento:

1º Etapa

Os alunos serão divididos em grupo, serão necessários a divisão dos alunos em quatro ou mais   grupos, não importando se os números de alunos dos grupos são iguais.

2º Etapa

Cada grupo ficará responsável por uma modalidade e um pais que serão sorteados, exemplo: o grupo pega a modalidade Basquete e o País Estados Unidos, ele terá que fazer a pesquisa da história do esporte e a história do País, com suas características históricas e geográficas,

3º Etapa

Os alunos irão confeccionar a bandeira do país selecionando e na quadra demonstrar a modalidade na escola.

- História

Origem do País;

Cultura;

Geografia

Mapa do país;

Cidades Mais populosa,

Pontos Turísticos do País;

Ciências

Animais que habitam o País.

Artes;

Desenhar a Bandeira do País;

Educação Física;

O professor irá trabalhar algumas modalidades, a parte teórica além disso o professor de educação física poderá trabalhar essas  modalidade na parte pratica.

Os alunos também irão pesquisar aspectos referente às olimpíadas.

4º Etapa

Após realizar a pesquisa os alunos irão apresentar o trabalho na data ao final das olimpíadas em 21 de agosto.

Avaliação

O Professor irá orientar os alunos conforme o andamento e trabalhará junto a cada grupo tirando as dúvidas e fazendo os direcionamentos necessários;

          Ao final será avaliado o trabalho como um todo, o processo de como os alunos se envolveram, o interesse, será apontado as dificuldades e anotado os avanços apresentados.

            Caso a sala de aula tenha a possibilidade de informática, essas aulas poderão ser usadas para o trabalho.

Heraldo Evans: Quadrinhos projeto terceira idade vida saudável.

A minha aluna Rebeca foi uma das escolhida para representar a escola. Parabéns a todos foi muito gratificante esse projeto. E que venha o projeto olimpíadas.

Fotos Festa Julina

Heraldo Evans Quadrilha Maluca 2016 Quarto Ano e Quinto Ano