Projeto Interdisciplinar Olimpíadas Rio 2016

Projeto Interdisciplinar Olimpíadas Rio  2016

Tempo de Duração: 1 Mês

Disciplinas participantes:  Português, Geografia, História, Ciências, Matemática e Artes, Educação Física,

Objetivos:

                    Estimular a participação dos alunos no trabalho coletivo;

                   Pesquisar informações utilizando diferentes meios de comunicação;

                   Inteirar- se com o seu cotidiano e apropriar-se das informações contidas nele;

                  Trabalhar e desenvolver diversas áreas do conhecimento;

                   Trabalhar a oralidade e prepara-los para atividades de regências futuras.

                   Conhecer a história através dos jogos olímpicos;

Fontes de Pesquisa: Computador, Revistas, Jornais, etc...

Recursos Necessários: Impressora, Folha de sulfite, lápis, Caneta.

Desenvolvimento:

1º Etapa

Os alunos serão divididos em grupo, serão necessários a divisão dos alunos em quatro ou mais   grupos, não importando se os números de alunos dos grupos são iguais.

2º Etapa

Cada grupo ficará responsável por uma modalidade e um pais que serão sorteados, exemplo: o grupo pega a modalidade Basquete e o País Estados Unidos, ele terá que fazer a pesquisa da história do esporte e a história do País, com suas características históricas e geográficas,

3º Etapa

Os alunos irão confeccionar a bandeira do país selecionando e na quadra demonstrar a modalidade na escola.

- História

Origem do País;

Cultura;

Geografia

Mapa do país;

Cidades Mais populosa,

Pontos Turísticos do País;

Ciências

Animais que habitam o País.

Artes;

Desenhar a Bandeira do País;

Educação Física;

O professor irá trabalhar algumas modalidades, a parte teórica além disso o professor de educação física poderá trabalhar essas  modalidade na parte pratica.

Os alunos também irão pesquisar aspectos referente às olimpíadas.

4º Etapa

Após realizar a pesquisa os alunos irão apresentar o trabalho na data ao final das olimpíadas em 21 de agosto.

Avaliação

O Professor irá orientar os alunos conforme o andamento e trabalhará junto a cada grupo tirando as dúvidas e fazendo os direcionamentos necessários;

          Ao final será avaliado o trabalho como um todo, o processo de como os alunos se envolveram, o interesse, será apontado as dificuldades e anotado os avanços apresentados.

            Caso a sala de aula tenha a possibilidade de informática, essas aulas poderão ser usadas para o trabalho.