Obrigado Heraldo Evans 2016

Gostaria de agradecer a gestão, coordenação e o grupo de professores com que trabalhei esse ano, gostaria de agradecer também aos meus alunos e  dizer que com eles cresci bastante em meu Trabalho, que todos tenham um excelente 2017 e até logo.

Heraldo Evans: Como eu gostaria que fosse a frente da minha casa

Atividade coletiva: Escrita do nome na lousa

Objetivos:

Trabalhar a escrita do nome;
Trabalhar a leitura e atenção do aluno;
Trabalhar o raciocínio lógico;
Perceber a sequência e observar a posição das letras.

Ser Líder, Meus líderes e Lideranças

Ser Líder, Meus líderes e Lideranças

            Quando alguém tem a missão de liderar pessoas, esse alguém tem que entender que está ali para servir, não necessariamente mandar, embora tenha que mandar em alguns momentos. O líder mostra para você não o que deve ser feito, mas o que pode ser feito e como fazer, o verdadeiro líder te ajuda, te incentiva em muitas vezes não só com as palavras, mas também com gestos e olhares, as vezes um simples sorriso ou poucas palavras motivam mais e são mais sinceros do que grandes discursos.

            Na minha vida tive várias profissões sem registro, de servente de pedreiro a caixa de mercado bem como ajudante de eletricista ou atendente de um lava -rápido, todas elas foram importantes em minha formação, posso dizer que aprendi com todas e extrai conhecimento de todas elas, desde uma liderança paternalista e cheia de conselhos de meu pai no seu comércio ou uma liderança mais brava no lava -rápido, ou nenhuma liderança, mas apenas incentivos como ajudante de pedreiro. O que mais aprendi com o longo do tempo foi observar como essas pessoas agem e entender os motivos, na verdade o mercado de trabalho, a sobrevivência pede delas energia, disposição e muitas vezes elas descarregam essa pressão em cima de pessoas que não tem nada a ver com seus problemas, embora fazem parte deles.

            De modo que de carteira assinada tenho pouco mais de 11 anos, os três primeiros como operador de telemarketing, embora deteste certos aspectos dessa profissão, ela me fez entender a lei da sobrevivência, na qual uma batalha por algo a mais do que já tem, tive vários líderes, supervisores, desde o maternalismo ao mais cobrativo, sempre me dei bem com todos por manter dentro de meus valores o respeito, gosto de ser respeitado não custa nada, sempre me procurei me colocar no lugar do outro ao ouvir uma bronca e abstrair o que é para mim é o que é exagero da pessoa, ou algo que ela queira externar ali, só me coloco a bater de frente com alguém com argumentos sólidos, não sou tolo de perder meu tempo, quando não tenho razão, ouço para poder responder e sempre com respeito, sem alterar a voz, pôs um líder que grita com alguém está sempre errado.

            Na área da educação estou há 8 anos, tive bons lideres, aprendi com todos eles, com os melhores o que fazer e com os não tão bons o que evitar. Aprendi a não dar muita importância se os outros falam mal ou se a pessoa tem fama disso ou daquilo, procuro na pessoa primeiramente o lado profissional, não levo para o pessoal, tive lideranças que exageraram na amizade o que fez atrapalhar a linha pessoa profissional, embora uma pessoa cheia de conteúdo e coisas boas para passar, tive lideres com fama ruim no trabalho, mas que sempre me ouviu, tive uma líder jovem da minha idade que sempre se mostrou acolhedora e olha nos seus olhos, uma excelente ouvinte antes de mais nada, tive uma chefia  boa pessoa, mas com deficiência na parte profissional que impediam o andamento da equipe, tive uma que não sabia como chegar em você, ruim de abordagem e que fazia críticas muitas vezes sem fundamentos.

            Tenho a certeza que aprendi com todos ou todas, na sua maioria são mulheres e que se um dia eu trabalhar em um cargo de liderança saberei o que fazer e como agir, porque vi exemplos positivos e estimulantes e vi também o que não fazer e como agir.

O Calor o surreal a mente as crianças e suas imaginações

                Deixei os meus alunos deixarem a imaginação correr solta nesta atividade, em uma semana que o calor em São Paulo estava muito alto, invoquei Salvador Dali e nessa mistura de calor Intenso com um pintor de intensidade deu samba, os alunos entenderam a proposta e usaram o surrealismo de dali para realizar as atividades. 

Sugestão de música para encerramento Quarto Ano Heraldo Evans

Hoje é o dia
Eu quase posso tocar o silêncio
A casa vazia
Só as coisas que você não quis
Me fazem companhia
Eu fico à vontade com a sua ausência
Eu já me acostumei a esquecer

Tudo que vai
Deixa o gosto, deixa as fotos
Quanto tempo faz
Deixa os dedos, deixa a memória
Eu nem me lembro mais

Salas e quartos
Somem sem deixar vestígio
Seu rosto em pedaços
Misturado com o que não sobrou
Do que eu sentia
Eu lembro dos filmes que eu nunca vi
Passando sem parar
Em algum lugar.

Tudo que vai
Deixa o gosto, deixa as fotos
Quanto tempo faz
Deixa os dedos, deixa a memória
Eu nem me lembro mais

Fica o gosto, ficam as fotos
Quanto tempo faz
Ficam os dedos, fica a memória
Eu nem me lembro mais

Quanto tempo, eu já nem sei mais o que é meu
Nem quando, nem onde

Tudo que vai
Deixa o gosto, deixam as fotos
Quanto tempo faz
Deixam os dedos, deixa a memória
Eu nem me lembro mais
Fica o gosto, ficam as fotos
Quanto tempo faz
Ficam os dedos, fica a memória
Eu nem me lembro mais

Eu nem me lembro mais... (4x)

É Primavera: O Que devemos Preservar ?

Neste começo da  primavera realizei uma atividade com os alunos, a intenção era o que devemos preservar na nossa árvore, o que é pra sempre que fica como uma árvore. alguns colocaram família e outras coisas importantes, alguns colocaram bens materiais, ao final mostrei que era importante e o que fica é a família. que bens materiais vem e vão.