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quinta-feira, 8 de janeiro de 2015

Poesia (DES) Conexa


O mais belo sentimento é o amor, ele fortalece a alma e da sustância e fortaleza para o corpo.

O que fica na velhice é viver cada dia como se fosse um novo dia e contar uma nova história.

A caminhada sozinha não tem graça, é preciso alguém para desbravar horizontes belos.

A saudade é a parceira da risada das lembranças das coisas boas que vivemos juntos.



Mas não existe um fim! Para todo um fim que se chega é apenas um meio que estacionamos.


Ao encontrar você o meu eu, aquela outra metade a sensação é como ganhar na loteria é felicidade pura.


O instante o segundo o tempo em que nasce um filho nosso é imortal, é imensuravelmente 
feliz.



A eternidade está na fotografia, a eternidade dura todos os dias então vivemos o nosso propósito.


terça-feira, 16 de setembro de 2014

Dez Filmes Hollywoodianos Modernos para as crianças de educação básica


Dez Filmes Hollywoodianos Modernos Pará como children.


O cinema se acelera estamos na fase da evolução das imagens, os sons muito bem digitalizados a indústria de hollywood continua a importar filmes para o público infanto juvenil aos montes, nessa época moderna dos anos 2000 na qual o 3D tomou conta coloco aqui a minha lista na qual aponto filmes importante que podemos passar para as crianças e pré adolescentes, filmes esses que trazem muitos valores para serem trabalhados com os nossos jovens, a seguir a lista.




1- Hugo 







Valores: Sonhos, Luta pela Vida, Ajuda a idade Terceira, Superação de Desafios.

2 - Frozen


Valores: Conto Moderno, Amor de Irmãos, Princesas Que Vao A Luta, Escolher o Caminho.


3 -       Toy Story 3



Valores: Crescimento, Adolescência, Paragrafo Passar UMA Faculdade, ESCOLHA de Caminho, União de Grupo.


4  Rio



Valores: TRATAMENTO COM OS animais, Família, Relacionamento, Amor,


5- Rio 2


Valores: Família, Preservação da Natureza, Preservação dos Animais, Escolhas, Sair da zona de Conforto.


6 Malévola 


Valores: Bem e Mal, Arrependimento, Amor de Verdade, Natureza, Humildade.


7 -       As Aventuras de Pie





Valores: Aventura, Fantasia, Aprender Com a dor, Crescimento e fortalecimento, Experiência de Vida.

8 -     O Menino do Pijama Listrado




Valores: Diferenças, Ingenuidade Infantil, Preconceito, Trabalho Infantil, Ensino Paragrafo a Vida.


9- de Os Croods 

Valores: Família, Escolhas, Sair da zona de Conforto, Aprender com Os mais Novos, Aprender com o novo e Sair do tradicional.


 10 -  Show de Bola


Valores: Humildade, Trabalho em equipe, Familia, Fantasia, Luta pelo seu grupo.

quarta-feira, 20 de agosto de 2014

Trabalhando Com o Gênero Quadrinhos

 Estou trabalhando com os meus alunos dentro do Plano de Ação da Escola Nazira Abbud Zanardi o Gênero Quadrinhos, nessa atividade de preparação eles tiveram que ler alguns gibis da turma da Mônica e fazer um resumo de uma história de quadrinhos que leram.Dentro do projeto eles terão que entregar em setembro uma história de quadrinhos pronta além é com diálogos dentro do gênero e desenhos que marquem as expressões abaixo as primeiras produções.









terça-feira, 5 de agosto de 2014

Homens da Pedagogia as salas de aula

A história da Educação Brasileira mostra que os homens ocupam os cargos de educação do ensino médio ou de disciplinas do Fundamental II, recentemente li em uma pesquisa que os Professores PEBs ou PEIs representam 6% do universo total de professores dessas áreas sendo assim a minoria.Trabalho na rede de Guarulhos pelos dados estatísticos do site da prefeitura a aproximadamente cinco mil professores, contando o Infantil e a educação Básica, se aplicarmos esse número a rede de Guarulhos, uma rede grande da segunda maior cidade do nosso estado podemos chegar a um percentual um número de aproximadamente trezentos professores.
O Mercado do Magistério é dominado pelas mulheres, e nossa sociedade está acostumada a isso, na última década o número de homens no ensino emergiu. Vejo esse fato como positivo, a troca de experiências e de possibilidades de carreira são para ambos, quem disse que homem não pode ser professor infantil e que mulher não pode ser engenheira ou executiva de uma grande empresa. Os bons cargos existem para que as pessoas possam ocupa-los e isso independe se é homem ou mulher, que estejam lá pessoas competentes e que essas estejam lá por meritocracia.
 Fonte: Blog ME Eduque

Quando um homem decide fazer pedagogia e seguir carreira no magistério, deve estar ciente que a todo momento vai passar por desafios e ficar diante dos preconceitos da nossa sociedade, ouvir a pergunta por que você faz Pedagogia? É apenas o começo, ao passar pelo processo da faculdade e vencer um concurso público vem mais um desafio a prova diária de mostrar que você é um bom profissional e que tem ideias para ajudar a desenvolver a nossa educação.
Educar é uma tarefa formativa envolve muitas coisas, não é cuidar, professor não é cuide iro. Ensinar envolve uma gama de fatores e de características peculiares que vão ajudar na moldura do caráter de crianças. O Ser Pedagogo que leva a profissão a sério está no mercado vencendo desafios e a cada dia superando em sua prática docente novos desafios e vencendo barreiras.

Nessa jornada minha no universo Pedagogia - Sala de aula esbarrei com alguns colegas seja na escola ou no trabalho, eles estão por ai realizando seus trabalhos, seja na educação infantil, educação básica, Recursos Humanos ou em Projetos, Pessoas sérias que assim como eu escolheram a área de educação para ganhar a vida e melhorar com sua parcela a nossa sociedade.

domingo, 1 de junho de 2014

Atividade de Ciências Biomas do Brasil

Biomas Do Brasil

Realizei um seminário com os alunos, eles foram divididos em grupos, cada grupo ficava responsável por um bioma do Brasil, Caatinga, Campos, Cerrado, Pantanal, Mata Atlântica e Floresta Amazônica. Após isso eles teriam que apresentar mostrando as características e o que o visitante poderia encontrar indo até lá. aqui mostro as produções escritas algumas com desenhos dos lugares.













sábado, 24 de maio de 2014

Lembranças da minha infância

De tempos em Tempos lembro da minha infância, são momentos que me dão saudade, brincadeiras de pega-pega, Esconde-Esconde, Duro ou Mole, Queimada, Futebol, Vôlei, Basquete entre outras, mesmo aquelas que não curtia muito como empinar pipa ou rodar peão permearam a minha infância, tinha meio que um combinado com a minha mãe as Nove horas em casa nem mais um minuto.
 Naquela época adorávamos coisas simples, não existia a tecnologia de hoje, os vídeos games eram de fitas e rudimentares se comparados a atualidade, qualquer novidade ficávamos empolgados, jogos como o Mario, carrinho, futebol ou corrida eram intermináveis e em falar de carrinho o sonho da época era ganhar um de controle remoto ou um autorama. Lembro que minha rotina de criança era igual, assistia os programas infantis pela manhã, Eliana era a minha preferida, as propagandas do intervalo eram empolgantes, embora tenha ganho nenhum daqueles brinquedos que eu dizia serem de outro mundo.
Eram dois grupos de amizades, os amigos da rua que estudavam em diferentes horários e os amigos da escola, as brincadeiras na escola eram muito legais e quando tínhamos educação física era aquela gritaria, durante o fim de semana pouco via os amigos da escola, esses moravam em sua maioria a duas ruas acima da minha. O futebol era de lei domingo, jogávamos contra a equipe da rua de baixo, todos os domingo pela manhã, muitas vezes nem me preocupava em comer ou ir para casa.
Mas os finais de semana passam, a infância passa, a adolescência passa, essa até mais rápida, ainda logo somos cobrados, de forma natural as brincadeiras de infância e o brincar viram saudade, viram momentos únicos viram a mais bela e doce lembrança.

Essa semana já adulto rememoro esses fatos de minha infância, comum bem como muitas outras, vividas na zona norte de São Paulo, quis o desenrolar dos acontecimentos e dos fatos que virasse Professor, que trabalhasse com crianças e que lute todos os dias para que elas possam evoluir preservando sempre o brincar, essa semana na Rede de Guarulhos teremos a semana do Brincar, cheia de atividades para preservar o que de mais legal tem  em ser criança se divertir.

quinta-feira, 1 de maio de 2014

Atividades: Resumo da leitura dos livros do Pacto e Resumo Zuzu Angel

Os alunos do Quinto ano da EPG Nazira realizaram como atividade de tarefa de casa, o resumo de um dos livros que eles leram do Pacto. A atividade de leitura é presente em  todos os dias na sala de aula, e nas sextas feiras os alunos escolhem o livro que irão levar pra casa, está atividade tem como objetivo incentivar a leitura e criar o hábito de leitura tão importante nos dias de hoje.



Abaixo as produções dos alunos.




Foto: Laé de Sousa 

Atividades: Resumo da leitura dos livros do Pacto



























sábado, 19 de abril de 2014

Projeto Interdisciplinar Copa do Mundo 2014

Projeto Interdisciplinar Copa do Mundo 2014

Tempo de Duração: 1 Mês

Disciplinas participantes:  Português, Geografia, História, Ciências, Matemática e Artes.


Objetivos:  Estimular a participação dos alunos no trabalho coletivo;
                   Pesquisar informações utilizando diferentes meios de comunicação;
                   Inteirar- se com o seu cotidiano e apropriar-se das informações contidas nele;
                  Trabalhar e desenvolver diversas áreas do conhecimento;
                  Trabalhar a oralidade e prepara-los para atividades de regências futuras.


Fontes de Pesquisa: Computador, Revistas, Jornais, etc...

Recursos Necessários: Impressora, Folha de sulfite, lápis, Caneta.

Desenvolvimento:

1º Etapa
Os alunos serão divididos em grupo, serão necessários a divisão dos alunos em oito grupos, não importando se os números de alunos dos grupos são iguais mas e sim a quantidade correta de oito grupos.

2º Etapa

Cada grupo ficará responsável por um dos oito grupos da copa do mundo, Cada grupo irá realizar a pesquisa dos quatro países correspondente a seu grupo que jogarão entre si a primeira fase da copa do mundo.

3º Etapa

Os alunos irão realizar a pesquisa dos países de seu grupo seguindo as orientações através do roteiro de atividades:

- História
Origem do País;
Cor da Pele ;
Sua história;
Cultura;
Atividades econômicas que prevalecem;

Geografia

Mapa do país;
Cidades Mais populosa,
Clima que prevalece;
PIB;
Pontos Turísticos do País;

Ciências
Biomas;
Vegetação;
Animais que habitam o Pais.


Artes
Desenhar a Bandeira do País; O mapa e uma foto de um ponto turístico.


Os alunos também irão pesquisar aspectos referente a copa.

Número de participações e melhor colocação na copa de cada pais .


4º Etapa

Após Realizar a pesquisa os alunos irão apresentar o trabalho na data a ser marcada pelo professor.

Avaliação

O Professor irá orientar os alunos conforme o andamento e trabalhará junto a cada grupo tirando as dúvidas e fazendo os direcionamentos necessários;
          Ao final será avaliado o trabalho como um todo, o processo de como os alunos se envolveram, o interesse, será apontado as dificuldades e anotado os avanços apresentados.



Fonte: IG