Visita ao Museu do Catavento

Tive a oportunidade de ir pela segunda vez museu do Catavento, dessa vez como professor e não como estudante, o local é muito diverso e oferece aos estudantes e visitantes vivenciar na prática as atividades que são desenvolvidas em sala de aula.

No desenrolar do ano eu e todos os professores e coordenação do EPG Nazira Abbud Zanardi mergulhamos no tema e nos preparamos para passar os alunos atividades referentes a astronomia, na semana passada um passo importante desse processo foi a OBA (Olimpíada Brasileira de Astronomia) a prova aplicada serviu para selar as atividades passadas e concretizar o que foi trabalhado no início do semestre.

Fui um dos professores que sugeriu a ida ao museu do cata-vento, sendo que essa atividade fecharia com chave de ouro tudo que trabalhamos, lá no catavento os alunos iriam ter essa vivência  na prática e o conteúdo passado ficaria mais presente e forte no seu aprendizado, infelizmente os alunos não tiveram a oportunidade da astronomia , visto o trânsito a demora do ônibus para chegar na escola e a truculência do museu que não permitiu essa experimentação por parte dos alunos  como se a escola fosse a culpada, a nossa principal meta que era a visita a parte de astronomia não foi realizada.

A visita foi rápida mas valeu muito a pena, a alegria dos alunos na parte do engenho, as risadas na hora do arrepio do cabelo e o choque que levamos todos juntos de mãos dadas, sem contar a alegria do meu aluno Welinton na hora de colocar a mão no globo. Como diria Freinet "Queremos atividades escolares vivas, associadas ao interesse e ao profundo devir das crianças, que sejam muito mais do que um jogo ou um passatempo, que sejam um trabalho autêntico, fruto de uma necessidade, que se veja que é útil, ao qual uma pessoa se entrega de todo o coração e que, por todos esses motivos, se torna um poderoso gerador de dinamismo e de proveito pedagógico".             

Valeu Alunos, Valeu Nazira.

Museu do Catavento Foto: Folha de São Paulo